quarta-feira, 27 de abril de 2011

6° ANO - GEOGRAFIA - LOCALIZAÇÃO ESPACIAL

Aula ministrada pela Profª. Marselli


GEOGRAFIA
TRABALHANDO COM MAQUETES - COMO VEJO O MEU ENTORNO!
CADA COISA EM SEU LUGAR!

Cada coisa em seu lugar! A casa de parentes e amigos, a nossa própria casa, nosso bairro, nossa escola, nossa rua, praças, cinemas, lanchonetes, etc, são lugares que costumamos frequentar. Nesses lugares, mesmo sem perceber, aprendemos coisas novas.
As amizades que fazemos aumentam nossa afeição pelo lugar que vivemos.
A vegetação e o clima podem ajudar para que nos identifiquemos cada vez mais com aquele lugar.
Vejam abaixo como ficaram as maquetes produzidas pelos alunos (clique nas imagens para ampliá-las):




Exposição realizada na escola após apresentação dos trabalhos. 



 PARABÉNS AOS ALUNOS PELO EMPENHO E DEDICAÇÃO!


EQUIPE DA E. M. BARONESA DE SAAVEDRA ESTÁ ORGULHOSA!!!





FESTIVIDADE DA PÁSCOA





FESTIVIDADE DA PÁSCOA

Dia 25 de abril a Escola celebrou a Páscoa com apresentações de teatro e músicas, onde os alunos puderam divulgar o verdadeiro significado desta festa cristã, que é renovar os sentimento de amor e comunhão entre as pessoas.

DATAS DAS PROVAS



Desenho do aluno Davi Diniz - Turma: 1501
NÃO DÊ BOBEIRA
FIQUE ATENTO AS DATAS DAS AVALIAÇÕES

26/04 - Língua Portuguesa
27/04 - Produção de Texto
28/04 - Matemática
29/04 - Ciências

Estude e fique tranquilo.
Seu coração deve estar leve.


Desenho da aluna Carla - Turna: 1602



Boa Sorte!!!



Desenho da aluna Fernanda - Turma 1602




quarta-feira, 20 de abril de 2011

LÍNGUA PORTUGUESA - 5º ANO

Aula ministrada pela Profª Maria Cristina


A  professora iniciou uma aula de produção de texto de uma carta coletiva com o objetivo de preparar os alunos para a avaliação da Prefeitura do Rio de Janeiro. No momento de escolher o destinatário, surgiu a idéia entre os alunos de enviá-la para a E. M. Tasso da Silveira que passou por um fato lamentável conhecido por todos.

A professora iniciou a aula com o clip da música "Tempos Modernos" do Lulu Santos como podemos ver abaixo:

Tempos Modernos
Lulu Santos

Ela trabalhou a letra da música, analisando a estrutura do texto (versos, estrofes), o significado das palavras com consulta ao dicionário e por último pediu para que cada aluno desenhasse a estrofe da música que mais gostou.



Depois os alunos trabalharam na elaboração da carta coletiva e todos os registros foram enviados para a E. M. Tasso da Silveira.



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CENTRO DE ESTUDOS INTEGRAL

CENTRO DE ESTUDOS


No dia 13 de Abril foi realizado o Centro de Estudos Integral cujo objetivo foi refletir sobre o espaço escolar.
Como recurso motivador foram utilizados as primeira e e terceiras partes do Programa Globo Repórter, transmitido pela TV Globo, no dia 08 de Abril. Este programa mostrou como a Cidade de Cingapura conseguiu superar a pobreza através do Planejamento, Educação e Combate a Corrupção.


Após o debate, os professores planejaram ações para o segundo bimestre. Ao final do encontro foi lida a carta da Senhora Secretária de Educação, Claudia Costin, a respeito da tragédia ocorrida na E. M. Tasso da Silveira. O grupo de professores redigiu um documento com sugestões de segurança das escolas que foram encaminhadas para a SME.
O encontro pedagógico foi encerrado com a divulgação do blog da escola e com a projeção do show de sapateado e otimismo.




Globo Repórter - Part 01 


Globo Repórter - Part 02



Sapeteado e Otimismo


quinta-feira, 14 de abril de 2011

HISTÓRIA - 6º ANO - O QUE É HISTÓRIA? CULTURA E TEMPO

HISTÓRIA
CULTURA E TEMPO

Aula ministrada pela Profª Lione

Você faz idéia do que é História?
Você acha que História é velharia, algo que já passou e não interfere mais na sua vida, pois é jovem? Ou você vê a História como uma aventura fascinante, uma fonte de prazer e descobertas, que é a base de toda a História que vive hoje?


Nós fazemos a nossa história, mas o que é História, o que ela estuda?


História é o estudo dos seres humanos no tempo.

História estuda justamente o processo de mudanças ocorridas nas sociedades. Incluem-se aí as mudanças no campo da tecnologia, da moda, da alimentação, da construção de moradias, do lazer e etc.
Ela estuda também as permanências, ou seja, aquilo que, mesmo com o passar do anos, não mudou, ou mudou pouco.
Procure perceber o modo como as pessoas viviam nos tempos antigos e como vivem hoje.
Vamos dar como exemplo a cidade onde vivemos, o RIO DE JANEIRO.
Assista os vídeos, liste as comparações e escreva nos comentários.
O que mudou? O que permanece?


Rio de Janeiro Imperial

Último Baile na Ilha Fiscal
Rio de Janeiro nos dias atuais

terça-feira, 12 de abril de 2011

EDUCAÇÃO FÍSICA - QUAIS SÃO OS SEUS SONHOS?

AONDE ESTIVER
NXZERO - Composição: Di Ferrero


Aonde estiver espero que esteja feliz
Encontre seu caminho,
Guarde o que foi bom e jogue fora o que restou

Tem horas que não dá pra esconder no olhar,
Como as coisas mudam e ficam pra trás,
O que era bom hoje não faz mais sentido.
É, uma hora isso ia acontecer.
A vida cobra e a gente tem que crescer.
Me pergunto se você pensa em mim como eu penso em você.

Aonde estiver espero que esteja feliz
Encontre seu caminho.
Guarde o que foi bom (foi bom) e jogue fora o que restou.
Pois acredito nos meus sonhos
Eu acredito na minha vida.
E no meio dessa guerra.
Nenhum de nós pode ganhar.

Sonhar, e não desistir.
Cair e ficar de pé,
Dar valor depois que passou.
É duvidar da sua fé,
Eu vejo a vida tem vários caminhos.
E entre eles o destino improvisa,
Nos pequenos detalhes da vida,
A resposta está escondida.

Memórias e lembranças.
Certezas e dúvidas.
Nada parece mudar.
E apesar de tudo enquanto o tempo passa.
Ainda espero a sua resposta.

Aonde estiver espero que esteja feliz
Encontre seu caminho.
Guarde o que foi bom (foi bom) e jogue fora o que restou.

Aonde estiver espero que esteja feliz
Encontre seu caminho.
Guarde o que foi realmente bom (foi realmente bom).
E jogue fora o que restou.
Pois acredito nos meus sonhos.
Eu acredito na minha vida.
E no meio dessa guerra.
Nenhum de nós pode ganhar.

Depois de escutar, cantar e ler a letra da música, deixe o seu depoimento.
Onde você está no Mundo de hoje?
O que você tem feito para mudar o Mundo que você viverá no futuro?
Quais são os seus sonhos, suas dúvidas, seus medos, suas esperanças?
Você valoriza a vida que você tem?

"E apesar de tudo, enquanto o tempo passa, ainda espero a tua resposta."

terça-feira, 5 de abril de 2011

CIÊNCIAS - 6º ANO - UNIVERSO


UNIVERSO

Resumo da aula ministrada pela Profª Marselli


O QUE É O UNIVERSO?

Você já reparou em uma noite estrelada, sem luar, em um lugar com pouca iluminação
Observe e você verá uma parte mínima do nosso imenso Universo a olho nu, ou seja, sem a ajuda de qualquer aparelho.
Mas o Universo possui corpos celestes, que apresentam detalhes nas formas e cores, somente vistos com telescópios (instrumento qu amplia muitas vezes o objeto observado).
Ele é composto de muitas galáxias, nebulosas, estrelas, cometas, planetas, satélites...

E como será que surgiu tudo isso? Veja o vídeo abaixo representando a teoria do BIG BANG (defendida por Gamow em 1948, pressupõe que o Universo teve origem a partir de um explosão):


Fonte: YouTube

O astrofísico Edwin Powell Hubble (1988/1953) e outros cientistas constataram que as galáxias estão se afastando o que evidência o fenômeno da Expanção do Universo, que é compatível e se complementa com a Teoria do Big Bang.

O QUE É?

ESTRELA: As estrelas "nascem" a partir de nebulosas (do latim nebula que significa nuvem) constituídas, em grande parte, por gases, poeira e partículas sólidas. Suas características são: tamanho, brilho e cor


Imagem da Nebulosa do Caranguejo
Telescópio Hubble




A estrela “1RXS J160929” está a uma distância
500 anos-luz da Terra. Captado pelo telescópio
                     Gemini Norte, no Havaí



Nebulosa NGC 4361:
morte de estrela registrada pelo
telescópio espacial Spitzer

CONSTELAÇÕES: Para nós as estrelas parecem estar paradas, mas na realidade estão sempre em movimento e em grande velocidade.
                                 Por parecer que estão paradas, conseguimos imaginar grupos de estrelas formando as constelações. Uma muito famosa é a constelação do Cruzeiro do Sul, que quando observada da Terra, as estrelas parecem formar uma cruz.

Vamos fazer uma brincadeira? Olhe a foto abaixo e veja se você consegue descobrir onde está a constelação do Cruzeiro do Sul.


Clique na foto para ampliar

AS GALÁXIAS: As galáxias são compostas por nuvem de gás e poeira, um grande número de estrelas, planetas, cometas, asteróides e diversos outros corpos celestes unidos pela ação gravitacional.

Via Láctea



Esta é a Via Láctea que tem a forma espiral


Andrômeda






                          Esta é Andrômeda que tem a forma elíptica









Veja o vídeo abaixo e descubra porque nossa Galáxia se chama Via Láctea:



Acesse os sites abaixo e pesquise, aprenda, jogue, pinte e se divirta:


Fontes: Livro Perspectiva - Ciências 6º ano - Volume 1 - Ed. do Brasil,
Fotos do Google e Vídeos do YouTube
Site do Educopédia